بررسی وضعیت رشد دانش آموزان مقطع اول راهنمایی شهر تبریز براساس استاندارد who ۲۰۰۷ و cdc ۲۰۰۰
نویسندگان
چکیده
مقدمه: مطالعات تن سنجی در کودکان و نوجوانان از اهمیت به سزایی برخوردار است . بدینوسیله می توان تغییرات رشد را پایش نمود. بررسی وضعیت رشد می تواند نشانگر وضعیت سلامت کودک و نوجوان باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی 1552 دختر و1551 پسر دانش آموز مقطع اول راهنمایی شهر تبریز با میانگین سنی 5/11 سال به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای از 5 ناحیه آموزش و پرورش شهر تبریز به تناسب تعداد دانش آموز، انتخاب شدند. قد و وزن آنان اندازه گیری و bmi محاسبه گردید. داده های حاصل با استفاده از نرم افزار های epi info و antro who و 16 spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و ارزیابی وضعیت تغذیه با استفاده از استاندارد who 2007 و cdc 2000 انجام شد. یافته ها: نتایج حاصل نشان می دهد که با استاندارد who 2007 به ترتیب 8/1 % و 8/0% دختران و پسران کوتاه قد بودند. از نظر bmi به ترتیب 8/3 % و 2/2% لاغر و 5/0 % و 8/0% دچار لاغری شدید بودند.7/8% و 5/14 % چاق و به ترتیب 5/20 % و 1/21 % دچار اضافه وزن بودند. اختلاف در bmi و نسبت قد به سن بین دو جنس به ترتیب با 0001/0p= و 002/0p= معنادار بود. و در مقایسه با استاندارد cdc 2000 به ترتیب 1/0% و 3/0% دختران و پسران دچار کم وزنی شدید و 3/2% و8/1% کم وزنی متوسط و 7/13 % و 13% کم وزنی خفیف داشتند. 2/1% دخترها و 8/0% پسرها کوتاه قدی داشتند. از نظر bmi به ترتیب 8/2% و 4/4% چاق و 5/20 % و 7/24% اضافه وزن و7/3% و 2/2% لاغر و 5/0% و 1% لاغری شدید داشتند. bmi بین دو جنس اختلاف معنادار داشت (002/0p=). نتیجه گیری: با مقایسه دو استاندارد سوء تغذیه بین نوجوانان شهر تبریز مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج حاصل از مقایسه 2 نوع استاندارد متفاوت می باشد که تفسیر وضعیت رشد را دچار ابهام می سازد. لذا ذکر نوع استاندارد مورد استفاده در گزارشات و تعیین درصدهای سوء تغذیه و چاقی اهمیت دارد. با توجه به تفاوت قابل توجه در شیوع چاقی و اضافه وزن با کاربرد دو استاندارد و دقت بیشتر استاندارد who 2007 پیشنهاد می شود از این استاندارد بین المللی و جدید برای تعیین وضع تغذیه کودکان و نوجوانان استفاده شود.
منابع مشابه
بررسی وضعیت رشد دانشآموزان مقطع اول راهنمایی شهر تبریز براساس استاندارد WHO 2007 و CDC 2000
مقدمه: مطالعات تن سنجی در کودکان و نوجوانان از اهمیت به سزایی برخوردار است . بدینوسیله میتوان تغییرات رشد را پایش نمود. بررسی وضعیت رشد میتواند نشانگر وضعیت سلامت کودک و نوجوان باشد. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی 1552 دختر و1551 پسر دانشآموز مقطع اول راهنمایی شهر تبریز با میانگین سنی 5/11 سال بهصورت تصادفی خوشهای چند مرحلهای از 5 ناحیه آموزش و پرورش شهر تبریز به تناسب تعداد دانشآم...
متن کاملوضعیت رشد جسمانی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر بابل 1377
سابقه و هدف: نظارت و ارزیابی رشد جسمی کودکان در سنین مدرسه یکی از منابع مهم اطلاعاتی برای ارزیابی وضعیت تغذیه ای و حفظ ارتقا وضعیت سلامتی و میزان یادگیری کودکان است. لذا هدف این بررسی تعیین وضعیت رشد جسمی (قد و وزن) دانش آموزان دبستانی شهر بابل است. مواد و روش ها: در یک پژوهش مقطعی با استفاده از نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای، قد، وزن 995 دانش آموز سالم دبستانی 11-6 ساله در پاییز سال 1377 انداز...
متن کاملفراوانی اختلال رشد در دانش آموزان مقطع راهنمایی یزد
Introduction: Obesity is an emerging major public problem throughout the world. Obesity, over weight and under weight are the most frequent nutritional disorders in children and adolescents in developing countries. The objective of this study was to assess the prevalence of obesity, over weight and under weight in adolescent students in Yazd. Methods: In a cross sectional study, weight and h...
متن کاملبررسی وضعیت سلامت عمومی دانش آموزان دختر و پسر مدارس مقطع راهنمایی شهر ایلام در سال 1392-1391
هدف: میزان شیوع اختلالات مربوط به حوزه سلامت در حال افزایش است و این میزان در ایران 23-18% گزارش شده است. هدف از این مطالعه بررسی میزان سلامت عمومی دانش آموزان بوده است. روش: این مطالعه یک تحقیق توصیفی بوده که با استفاده ازپرسشنامه استاندارد GHQ 28 سلامت عمومی 118 نفر از دختران و پسران در مقطع راهنمایی مورد بررسی قرار گرفته و از نرم افزارSPSS نسخه 19 برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. ی...
متن کاملوضعیت رشد جسمانی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر بابل ۱۳۷۷
سابقه و هدف: نظارت و ارزیابی رشد جسمی کودکان در سنین مدرسه یکی از منابع مهم اطلاعاتی برای ارزیابی وضعیت تغذیه ای و حفظ ارتقا وضعیت سلامتی و میزان یادگیری کودکان است. لذا هدف این بررسی تعیین وضعیت رشد جسمی (قد و وزن) دانش آموزان دبستانی شهر بابل است. مواد و روش ها: در یک پژوهش مقطعی با استفاده از نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای، قد، وزن 995 دانش آموز سالم دبستانی 11-6 ساله در پاییز سال 1377 انداز...
متن کاملنقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر)
هدف از این پژوهش بررسی نقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان در مدارس مقطع متوسطه اول شهر بوشهر میباشد. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی -همبستگی از نوع پیمایشی میباشد. جامعه آماری موردبررسی این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بوشهر در سال تحصیلی 94-93 میباشد که تعداد 362 نفر از آنها بر اساس روش نمونهگیری خوشهای بهعنوان نمونه مورداستفاده قرارگرفتهاند. برای گردآوری دا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرزجلد ۱، شماره ۳، صفحات ۱۵۱-۱۵۸
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023